Логика

И.И. Веревичев

1.1. Логика как основа методологии научного познания

Задачи научного познания — получение нового знания, открытие законов природы и общества, постижение тайн человеческого интеллекта и применение достигнутых знаний во благо обществу. Однако решать такие задачи не просто даже для современной науки. Поэтому большое внимание сегодня уделяется анализу проблем методологии — науки, от которой во многом зависит эффективность применения методов научного познания.

Научное познание есть особая форма деятельности по производству научных знаний, рассматриваемая в исторически изменяющемся социокультурном контексте. Методология как наука нацелена на изучение общих закономерностей научного познания, особенностей его становления, развития и функционирования. В процессах упорядочения и систематизации научного знания большое место занимают методологические принципы — наиболее общие предписания относительно способов рационализации научного познания.

Методология изучает принципы и способы организации научной теоретической и практической деятельности, среди которых особое место занимают методы научного познания. Под методом понимают совокупность средств и приемов, используемых в определенной последовательности в процессе познания. Метод — способ достижения цели в познании, основной инструмент развития науки, средство ее развития и обогащения новым знанием. В структуре метода обычно можно выделить цель, характеристику и процедуру.

Цель метода — решение поставленной задачи; характеристика — описание объективной ситуации, в рамках которой решается данная задача; процедура — совокупность операций, необходимых для достижения цели в заданных условиях.

К методу научного познания предъявляются следующие требования:

1) Детерминированность — выбор метода должен быть обусловлен спецификой изучаемого объекта.

2) Заданность — соответствия компонентов метода цели исследования.

3) Результативность — возможность получения результата с достаточно высокой степенью вероятности.

4) Воспроизводимость — возможность повторного использования данного метода.

5) Эффективность — затраты на использование должны быть меньше величины, окупаемой результатами исследования.

Различают методы универсальные, общенаучные и специальные.

Универсальные методы характеризуют специфику уровня философского анализа в познании и осмыслении мира. К ним, в частности, относят диалектику и метафизику. Специальные методы обычно применяются в рамках отдельных научных дисциплин (метод спектрального анализа и т. п.). Основу же общенаучных методов составляют так называемые «исторические» и «логические» методы. Под историческими методами понимают методы воспроизведения особенностей формирования и функционирования объекта в его хронологическом аспекте — развитии во времени. Логические методы в широком смысле понимаются как методы познания, воспроизводящие изучаемые объекты и процессы в более общем виде. В более узком, формальном смысле слова, логический метод представляет собой определенную познавательную операцию (дедукцию, индукцию, аналогию, классификацию и др.), особенности применения которой четко регламентированы установленными логическими правилами.

Соблюдение законов формальной логики — обязательное условие рационального способа мышления. К основным законам формальной логики относят законы определенности, непротиворечивости и обоснованности, которые и составляют фундамент современной методологии науки. Формально- логические законы в познании дополняются законами диалектической логики.

Универсальные законы диалектики — закон взаимоперехода количественных и качественных изменений, закон единства и борьбы противоположностей и закон отрицания отрицания — раскрывают особенности наиболее важных сторон развития природных, общественных и мыслительных явлений и процессов. Специфика самого диалектического метода познания обусловлена принципами объективности, конкретности и системности познания. Законы и принципы формальной и диалектической логики взаимодополняют друг друга в процессе познания, помогая получать более полное и более достоверное знание о мире.